子不学,非所(suǒ)宜什么意(yì)思，子不学(xué),非所宜这(zhè)句话(huà)是什么意(yì)思是(shì)小(xiǎo)孩子不肯好好学习，是(shì)很不应该(gāi)的。

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子不(bù)学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句(jù)话(huà)是什么意(yì)思

　　出自《三字经》，是中国的传统启蒙教材。

　　本文整理了节选内容(róng)及译文(wén)，欢迎大家阅读。

　　【作者】王应(yīng)麟

　　人之初，性本(běn)善。

　　性相近，习相(xiāng)远。

　　苟不教，性乃(nǎi)迁(qiān)。

　　教之道，贵以(yǐ)专。

　　昔孟母，择邻(lín)处。

　　子(zi)不(bù)学，断机杼。

　　窦燕(yàn)山，有义(yì)方。

　　教(jiào)五(wǔ)子，名(míng)俱扬。

　　养不(bù)教(jiào)，父(fù)之过。

　　教不严，师之惰(duò)。

　　子(zi)不学，非所(suǒ)宜。

　　幼(yòu)不学，老何为。

　　玉不琢，不成器。

　　人不学，不知义。

　　为人子，方少时。

　　亲师友(yǒu)，习礼仪(yí)。

　　香九龄，能(néng)温席。

　　孝于亲，所(suǒ)当执(zhí)。

　　融(róng)四岁(suì)，能让梨(lí)。

　　弟于长，宜先知。

　　人出生之初，禀性本身(shēn)都是善良(liáng)的。

　　天性也都相差不多，只是后天(tiān)所(suǒ)处的环境不同和所(suǒ)受教育不同，彼此的习性才形成了(le)巨大(dà)的差别。

　　如果从(cóng)小(xiǎo)不好好教育，善良(liáng)的本性就会变坏。

　　为了(le)使(shǐ)人不变坏，最重要的方法就(jiù)是要(yào)专心一致地去教(jiào)育孩子。

　　战国时，孟子的母(mǔ)亲(qīn)，曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境(jìng)。

　　小(xiǎo)孩子不肯好好学习，孟母就折断了织布的机杼(zhù)来教育(yù)孟子。

　　五代时，燕山人窦(dòu)禹钧教育(yù)儿(ér)子很有方法，他教育的五个儿子都很(hěn)有成就(jiù)，同时科举成名。

　　仅仅是(shì)供养儿女吃穿，而不好好(hǎo)教育，是父母的过错。

　　只是教育，但不严格要求(qiú)就是做老师的懒惰了。

　　小孩子(zi)不肯好好(hǎo)学习，是很不应(yīng)该的。

　　一个人(rén)倘若小(xiǎo)时候不好好学习(xí)，到老的时(shí)候既不懂做人的道(dào)理，又无知识，那么到(dào)老的时(shí)候都很难有所作为的。

　　玉不打磨(mó)雕刻，不会成为精美的器物(wù)；

　　而人要是不(bù)懂得学习，以自己的知识(shí)、技能来实现自己的价值，就不懂得礼仪(yí)，不能成才。

　　做儿(ér)女的，从(cóng)小时候就要亲近老师和朋友，以便从他(tā)们(men)那里(lǐ)学习到许多为人处事的礼节和知识。

　　东汉(hàn)人黄香(xiāng)九岁时(shí)就知(zhī)道孝敬(jìng)父亲，替父亲(qīn)暖被窝。

　　每个孝(xiào)顺父(fù)母的人都应(yīng)该(gāi)实行和效仿(fǎng)。

　　汉(hàn)代人孔融(róng)四岁时，就知(zhī)道把大(dà)的梨让给哥哥吃，这种尊敬(jìng)和友爱兄长的道理，是每(měi)个人从小(xiǎo)就应(yīng)该知道的。

子不学,非所宜是什么意(yì)思?

　　1、“子不学,非所宜。

　　又不学,老何为(wèi)。

　　玉不琢,不成器,人不学不知义(yì)“的意思是(shì)：小孩子不肯好好学习，是很不应该(gāi)的。

　　一个人(rén)倘若(ruò)小(xiǎo)时候不好好学习，到(dào)老的时候既不懂做人(rén)运耐的道理，又无知(zhī)识，能(néng)有什(shén)么用呢(ne)？玉不打磨雕刻，不会(huì)成为精(jīng)美的器物；人若是不学习，就(jiù)不懂(dǒng)得礼仪(yí)，不(bù)能成才。

　　子(zi)不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是(shì)什(shén)么意(yì)思是小孩子不肯好(hǎo)好(hǎo)学习，是很不应该的。

　　关(guān)于(yú)子不学,非所(suǒ)宜什么意(yì)思，子不学,非所宜这(zhè)句话是(shì)什么意思以及子不(bù)学(xué),非所宜什(shén)么(me)意思(sī)，子不学(xué)非所宜出自哪2020双十一狂欢夜节目单，2020双十一狂欢夜节目单里，子(zi)不学,非所(suǒ)宜这(zhè)句(jù)话是什么意思，子不学,非(fēi)所宜后面是(shì)什么，子不(bù)学非所宜的意思怎么解释等问题，小编将为你整(zhěng)理以下(xià)知(zhī)识：

子不学,非所宜什么(me)意思，子不学,非所宜这(zhè)句话是(shì)什么意思

　　出自《三字经》，是中国(guó)的传统启蒙教(jiào)材。

　　本(běn)文(wén)整理了节选内容及译文，欢(huān)迎大家阅读(dú)。

　　【作者】王应麟(lín)

　　人(rén)之初，性(xìng)本善。

　　性相近，习相远。

　　苟不教，性乃迁。

　　教之道(dào)，贵以专。

　　昔孟母，择邻处。

　　子不学，断(duàn)机杼(zhù)。

　　窦(dòu)燕山，有义方。

　　教五(wǔ)子，名俱扬。

　　养不教，父之过。

　　教不(bù)严，师之惰。

　　子不学，非所宜。

　　幼(yòu)不学，老何为。

　　玉不琢，不成器(qì)。

　　人不学，不知义。

　　为人子，方少时。

　　亲师友，习礼仪。

　　香九龄(líng)，能温席(xí)。

　　孝于亲，所当执。

　　融(róng)四岁(suì)，能让梨。

　　弟于长，宜先知(zhī)。

　　人(rén)出生(shēng)之初(chū)，禀性(xìng)本身都(dōu)是善良(liáng)的。

　　天性也都相差(chà)不多，只是(shì)后天所处的环境不同和(hé)所受教育不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。

　　如果从小(xiǎo)不好好教(jiào)育，善良的(de)本性就会变坏。

　　为了使(shǐ)人不变坏(huài)，最(zuì)重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。

　　战国(guó)时，孟子的(de)母亲，曾三次搬家，是为(wèi)了使孟子(zi)有个好(hǎo)的(de)学习环境。

　　小孩子不肯(kěn)好好学习，孟母就折(zhé)断了织布的机杼来教(jiào)育孟子。

　　五代(dài)时，燕山人窦(dòu)禹钧(jūn)教育儿子很有方(fāng)法，他教(jiào)育的五个儿子都很有成就(jiù)，同(tóng)时科(kē)举成(chéng)名。

　　仅仅是供养儿女吃(chī)穿，而不好好教育，是父母的过(guò)错(cuò)。

　　只是教育，但不严格要求就是做老师(shī)的懒惰了(le)。

　　小孩(hái)子(zi)不(bù)肯好(hǎo)好(hǎo)学习，是很不应该(gāi)的。

　　一个人倘若小时候不好好学习，到(dào)老(lǎo)的(de)时候既不懂做人的道理(lǐ)，又无知识，那么(me)到老的时候都(dōu)很难(nán)有所(suǒ)作为的。

　　玉不打磨雕刻，不会成为精美(měi)的器物；

　　而人要是不懂得(dé)学习，以(yǐ)自己的知识、技能来(lái)实现自己的价值，就(jiù)不懂得礼仪，不能成才。

　　做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以(yǐ)便从他们那里(lǐ)学习到许多为人处事的礼节和(hé)知识(shí)。

　　东汉人2020双十一狂欢夜节目单，2020双十一狂欢夜节目单黄(huáng)香九岁时就知道孝敬父(fù)亲，替父亲(qīn)暖被窝。

　　每(měi)个孝顺(shùn)父母的人都应该(gāi)实(shí)行和效仿。

　　汉(hàn)代人孔融(róng)四(sì)岁(suì)时，就知道把(bǎ)大的梨让给(gěi)哥(gē)哥(gē)吃，这种尊敬和友爱兄长的道理(lǐ)，是每个人从小就应(yīng)该知道的。

子不学,非所宜是什么意思?

　　1、“子不学,非所宜。

　　又(yòu)不学(xué),老(lǎo)何(hé)为(wèi)。

　　玉不琢(zuó),不成(chéng)器,人不学不知义“的意(yì)思是：小孩子不肯好好学习，是很(hěn)不应该的。

　　一个人倘(tǎng)若小时候不好好学习，到(dào)老(lǎo)的(de)时(shí)候既不懂(dǒng)做人(rén)运耐的道理，又(yòu)无知(zhī)识，能有什么用呢？玉不(bù)打磨(mó)雕(diāo)刻(kè)，不会成(chéng)为精美的器(qì)物；人(rén)若是(shì)不学习，就不(bù)懂得(dé)礼仪，不能成才。

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